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三年级作文补习技巧


三年级作文补习技巧 第一点:引导孩子观察生活 教育家叶圣陶先生曾讲:有什么样的认识和经验,就能写出什么样的东西来。 反之亦然。每个学生在学校以外的生活都是不一样的,平时家长或是老师可以有 意的引导孩子多多观察生活,对于学生在课余时间经历的事情,家长可以鼓励孩 子写出来,以锻炼其写作能力。老师也可以经常在一些活动后要求学生写关于活 动的作文,以锻炼孩子写作能力。 第二点:多鼓励孩子,以培养其写作信心 第三点:引导孩子阅读适合的书籍 现在孩子能接触到的课外书很多,并不是所有的都适合孩子阅读,建议平时 要多引导孩子阅读:知识领域、名人书籍、历史书籍、科研等方面的书籍。在阅 读时,对于精彩优美的句子、或者片段,建议让孩子记录下来,以便写作时使用。 第四点:锻炼仿写能力 三年级的作文,既要放手让学生去写,又要严格训练,严格要求。这时,可 以让孩子仿写一些适合的优美的文章,当然,模仿的并不是内容,而是榜样文章 中,作者的构思、选材、谋篇、句式、用词、开头、结尾及过渡的方法。 第五点:修改自己的作文 小学生往往是写完作文之后就了事了,很少有主动修改的,老师应要求学生 完成作文后要把自己的文章反复读几遍,检查语句是不是通顺的,字词是不是准 确的,有没有错别字等等。要让学生养成对写完的作文进行反复修改这样一个良 好的写作习惯。



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