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高考历史一轮复习构想第十二单元中国古代的思想科技与文学艺术47中国古代文艺长廊课件岳麓版必修3

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[考纲要求] 1.汉字的起源演变和书画的发展。2.文学成 就。3.京剧等剧种的产生和发展。
[课标提示] 1.概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中 国书画的基本特征和发展脉络。2.知道诗经、楚辞、汉赋、唐 诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时
期的文学特色。3.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其 艺术成就。

核心考点·基础夯实 [授课提示:对应学生用书第170页]
一、汉字与书法 1.汉字的发展 (1)起源:新石器时代的陶器上出现了一些刻画符号,与后 来的成熟文字有一定的渊源关系。 (2)成熟:距今约3000多年的商代甲骨文,是目前所知最早 的成熟的汉字。
??①背景:春秋战国时期,文字发展出现混乱 ? 状况。 (3)统一??②内容:秦始皇以小篆为基础,统一全国文 ?? 字,后来隶书也得到推广。

2.书法艺术发展历程
??①士人群体的形成,是书法艺术发展的主要推 ?1?历史 ? 动力量。
条件??②笔墨纸张等文具的改进,为书法技巧的创新 ?? 提供了条件。

??①魏晋南北朝时期,汉字发展为自觉的书法 ? 艺术。 ?②隋唐时期,既有草书,又有楷书,书法理论也 ?2?主历要程????③日宋趋代成书熟法。追求个性而忽略法度,倡导“有意 ? 无法”。 ??④明代书法更加强调个性化的创造。

二、绘画艺术

?????12??新魏石晋器时时期代::文是人我画国开绘始画出艺现术,的其源中头最。著名的是

? 顾恺之,其绘画理论是“以形写神”。

??3?唐代:体现出雍容华贵的盛唐气象,代表人

? ?

物是吴道子。

1.历程??4?宋代:山水画发展为独立的画种,画家更加

? 注重意境;民间风情画兴起,最著名的是北宋

? ?

张择端的《清明上河图》。

??5?明清时期:文人画受时代的影响,出现了一

? 些风格奇特的画家;木刻版画、年画、布贴画

?? 等充满生活气息。

???1?既有注重写实的宫廷和民间绘画,又有非功 ? 利、重写意的文人画。 2.特点???2?注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、 ?? 自由。

[微点拨] 中国绘画与西方绘画相比:西方重写实、功利,中国重意 境、虚旷和非功利;在绘画技巧上,西方重视物象,着意刻 画,敷色多彩,追求色彩表现力;中国则不重形似,而重视淡 逸、传神,往往以墨代彩,随心而作。

三、诗歌 1.《诗经》:我国最早的一部诗歌总集,保存了从西周初 期到春秋中期的诗歌,是中国现实主义诗歌的源头。 2.楚辞:战国时期屈原等人创造出的一种新体诗歌。代表 作是《离骚》,是我国浪漫主义诗歌的源头。 3.汉赋:汉朝的一种专重铺陈排比、文采华丽的文体。

???1?背景:盛唐繁荣、开放和文化多元化;科举制度 4.唐诗? 的确立。
???2?代表:李白、杜甫、白居易。

??1?背景:天下分裂、战乱频仍的现实;市井生活丰

? ?

富,娱乐场所需要大量的歌词。

5.宋词??2?特点:又称“长短句”,便于更加灵活自如地表

? 达情感,并可配乐演唱。

???3?代表:苏轼、辛弃疾和李清照。

6.元曲:是在宋词、金元俚曲俗谣基础上经文人重新制 作而形成的新诗体。

[图解识记] 古代中国文学的发展

四、小说
???1?工商业城镇兴起和市民阶层崛起。 1.背景??2?由宋元话本脱胎而来的章回体裁小说,逐渐
?? 发展成文学的主流。

??1?通俗文学:《三国演义》《水浒传》《西游记》《金 ? 瓶梅》等“四大奇书”。 ???2?短篇小说:《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》 2.成就? 《初刻拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》,全称“三言” ? “二拍”。 ???3?批判现实的力作:《红楼梦》《聊斋志异》《儒林 ? 外史》等。
3.评价:明清小说是我国古典文学中的瑰宝。

[微点拨] 文学是一定社会经济、政治的反映,文学的发展和繁荣又 是以一定社会的经济、政治状况为基础的。欣赏特定时期的文 学作品要注意透过其外在形式,揭示它反映的社会背景。

五、京剧等剧种的产生和发展 1.戏剧的萌芽——“傩”。 2.戏剧的形成——南戏。 两宋之际,在浙江温州一带流行起一种戏曲,称“南 戏”,已经具备了完备的戏曲形式。 3.戏剧的成熟——元杂剧 (1)将多种表演形式结合起来,有完整的故事情节和角色配 合。 (2)形成了中国戏曲时空自由和以象征虚拟动作表意的特殊 传统。

4.“百戏之祖”——昆曲 (1)明中叶到清中期是昆曲艺术的鼎盛时期。 (2)明中后期,昆曲发展成全国性剧种,对京剧等剧种产生 了深远的影响,被誉为“百戏之祖”。

5.戏剧的高峰——京剧 (1)条件?????①②北四京大是徽全班国进的京政献治艺、。经济和文化中心。 (2)特点?????①②分综为合生运、用旦唱、、念净、、做丑、四打大等行艺当术。手段。 (3)地位:被誉为“国粹”。

[史论要旨] 1.《诗经》的现实主义和楚辞的浪漫主义代表了北南两种 不同的诗歌风格。唐朝开放的社会和繁荣的经济,促进诗歌创 作进入黄金时期。 2.社会政治、经济的变化深刻影响着文学的发展,使文学 的发展具有鲜明的时代特色,记录着社会的发展变化。如宋元 后,随着城市商品经济的繁荣、市民阶层的扩大,反映商品经 济发展、适应市民生活需要的文学作品不断出现。 3.从汉赋、唐诗、宋词到明清小说,语言由词藻华丽、对 仗工整到句式活泼、通俗易懂,说明了中国古代文学的发展趋 势是逐渐平民化。

4.汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变 发展,其演变的总趋势是由繁到简。魏晋时期,书法兼具审美 功能与实用功能,成为一门艺术。
5.中国画又称国画,包括不同风格、不同类型的人物画、 山水画和花鸟画。中国绘画与文字相伴而生,注重写意传神。 文人画的突出特点是写意,讲究借物抒情,追求神韵意趣。意 境是山水画的灵魂。
6.元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形 式结合起来,有完整的故事情节和角色配合,标志着中国古代 戏曲艺术的成熟。京剧是中国古代戏曲发展的最高成就。

史料应用·活化思维 [授课提示:对应学生用书第171页]
主题一 古代中国的书画 1.图示构史——古代汉字与书画艺术的发展

2.图片探史——绘画艺术的发展趋势
探究 根据图片分析,图一和图二各属于哪种绘画艺术形 式。图二绘画艺术形式的出现说明了古代绘画艺术怎样的发展 趋势?
答案 形式:图一属于文人画;图二属于年画。趋势:绘 画艺术逐渐由贵族文人独有的享受转向大众化、通俗化和实用 化。

3.归纳总结——中国绘画的主要类型及特点

类型

特点

山水画

讲究布局,气势雄壮、意境深远,意境是山水画的灵魂, 中国画的精粹

文人画

强调个性,集中体现画家多方面素养;北宋后成为中国绘 画的主要形式

风俗画 以人物故事和社会风俗为主题;与商品经济的发展有关

4.方法总结——巧记书法艺术

主题二 中国古代文学艺术与时代环境 1.史料探史——平民化、世俗化艺术特征趋势的成因 史料 北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都 等都是人口达十万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌花衢, 按管调弦于茶坊酒肆(孟元老《东京梦华录·序》)”,民间的娱 乐场所也需要大量的歌词,士大夫的词作便通过各种途径流传 于民间。……“教坊乐工,每得新腔,必求永为辞,始行于 世。于是声传一时。(叶梦得《避暑录话》卷下)” ——袁行霈《中国文学史》

探究 据史料概述艺术世俗化趋势的推动因素。
答案 古代城市化进程的发展;商品经济的发展;娱乐设 施的繁荣;市民阶层的扩大;人民消费能力的提高等均成为推 动词乐艺术发展的有利因素。

2.重点讲解——古代中国文学的时代特色 (1)春秋《诗经》的句式以四言为主,内容丰富,或间以杂 言,现实感强。 (2)战国楚辞的句式非常灵活,具有浪漫主义风格。 (3)汉赋辞藻华丽、手法夸张,表现出大一统时代恢弘的文 化气度。 (4)唐诗流派、诗人众多,既有浪漫主义的“诗仙”李白, 又有忧国忧民的“诗圣”杜甫。 (5)宋词具有节奏美,符合各阶层的需要,文学接近平民, 休闲功能强。

(6)元曲的语言通俗、幽默,句式灵活,是综合性舞台艺 术。
(7)明清小说反映复杂丰富的社会生活,侧重于对社会风俗 与人情世界的描绘。

3.重要史论——明清小说的文学特色与社会环境的关系 (1)政治上,封建君主专制进一步强化,在清代达到了顶 峰。 (2)在思想领域,宋明理学占统治地位,禁锢了人们的思 想。 (3)封建经济高度繁荣,在经济领域出现了新的经济因素, 即资本主义萌芽,封建制度开始走向衰落。 (4)社会上弥漫着拜金逐利的风气,传统的轻商观念开始变 化。 (5)明清社会矛盾加深,一些文人写出一批批判现实的力 作,体现出对封建制度的批判和叛逆特色。

随堂反馈·提升能力 [授课提示:对应学生用书第172页]
1.(2016·新课标卷Ⅱ)下图为三国曹魏《三体石经》的残 片,经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这
三种字体反映了( ) A.当时统一文字的努力 B.汉字演变的历史过程 C.当时字体流行的实际状况 D.汉字尚未形成完整的体系

解析:据题干信息可知,三国曹魏《三体石经》运用先秦 古文、小篆等三种字体刻写,再观察图片可判断出另外一种字 体是隶书。先秦古文、小篆、隶书反映了汉字的演变历程,故 答案为B项。曹魏时期并未在统一文字方面作出相关努力,故A 项错误;曹魏时期,先秦古文、小篆已不流行,C项错误;D项 与史实不符,排除。
答案:B

2.(2016·新课标全国卷Ⅲ)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子 云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,
只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼 童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的
确立,是因为( ) A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判 B.王羲之的艺术成就不可超越 C.艺术水平与时代选择的共同作用 D.朝代更替影响艺术评判标准

解析:唐太宗认为萧子云书法“无丈夫之气”,崇尚王羲 之书法的“尽善尽美”,促使社会上形成竞相模仿王羲之书法 的风气,这与唐代昂扬进取的时代风貌有关。由此表明,王羲 之在中国书法史上地位的确立,除了其自身较高的艺术水平以 外,还与时代选择有关,故应选C项。皇帝的好恶可以“影 响”但不能“决定”社会对艺术的评判,排除A项;B项说法太 绝对;D项并非材料主旨。
答案:C

3.(2016·天津文综)司马迁说:“居今之世,志古之道,所 以自镜也,未必尽同。”下列选项中,与司马迁观点相符的是
() A.历史可以重演,应当以史为鉴 B.历史不会重演,不能以史为鉴 C.一切历史都是当代史,无须学习古人 D.历史事实情同而势异,不能照搬历史经验
解析:司马迁认为,以古察今,可以借鉴历史的经验教 训,但由于古今历史环境不同,又不能照搬历史经验,故D项 符合题意。历史不会重演,但具有惊人的相似性,应当以古察 今,以史为鉴。A、B、C三项错误。
答案:D

4.(2016·北京文综)中国古代有一部文学作品集,下图是其 作品来源地域示意图。下列诗句出自这一作品集的是( )
A.关关雎鸠,在河之洲 B.长门献赋汉相如,东篱赏菊陶元亮 C.汉代李将军,夺得匈奴马 D.政烦方改篆,愚俗乃焚书

解析:本题考查中国古代文学成就,考查考生获取和解读 信息、调动和运用知识的能力。示意图中的 “齐”“郑”“卫”等名称是西周时期的诸侯国。根据所学知 识,《诗经》收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌,诗句 “关关雎鸠,在河之洲”出自该作品集,故A项正确。B项中 “汉相如”指西汉时期的司马相如,“陶元亮”指东晋时期的 陶渊明;C项中的“李将军”指西汉时抗击匈奴的名将李广;D 项诗句是对秦朝在全国推行小篆为标准字体、“焚书”的评 论。B、C、D三项在时间上不符合题意,排除。
答案:A

5.(2016·江苏单科)《史记》记载:“秦王发图,图穷匕首 见……(荆轲)乃引其匕首以掷秦王,不中,中铜柱。”山东嘉 祥武氏祠的汉代画像石《荆轲刺秦王》(下图)再现了这一场 景。《史记》记载和这块画像石在( )
A.描绘上是一致的 B.形式上是一致的 C.风格上是一致的 D.主题上是一致的

解析:题干中《史记》关于荆轲刺秦王的记载和汉代画像 石《荆轲刺秦王》的场景都描述了荆轲刺秦王这一主题,故D 项正确。《史记》中文字描述部分“图穷匕首见”在画像石上 并未体现,故A项错误;《史记》记载和画像石在形式、风格 上均不一致,故排除B、C两项。
答案:D

6.(2015·福建高考)关汉卿在《关大王独赴单刀会》中,描 绘关羽面对大江的滚滚波涛,仗刀临流。曲中唱道,“大江东 去浪千叠……驾着这小舟一叶……可正是千丈虎狼穴……我觑 这单刀会似赛村社”。对该作品理解有误的是( )
A.显露关羽壮怀激烈的个性 B.借历史典故吊古抚今 C.严厉斥问颠倒黑白的世界 D.兼采宋词的豪放风格

解析:材料中“描绘关羽面对大江的滚滚波涛,仗刀临
流”说明A项表述正确;“可正是千丈虎狼穴”说明作者吊古 抚今,表达了对现实社会的不满,B项表述正确;由“大江东 去浪千叠”,再联系苏轼的《念奴娇赤壁怀古》可知,D项表 述正确。A、B、D三项表述均正确,但不符合题意。C项表述 在材料中未体现,故符合题意的选项为C项。
答案:C

7.(2015·重庆高考)安史之乱(755~763年)是唐朝由盛而衰 的转折点,有位诗人在这场战乱中写了一首诗:“今夜鄜州 月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。”写出了千古以 来战争中妻离子散的悲哀。这位诗人应该是( )
A.杜牧 B.孟浩然 C.杜甫 D.白居易
解析:杜牧是晚唐诗人,孟浩然是盛唐诗人,白居易是中 唐诗人,均不符合题中“唐朝由盛而衰的转折点”的信息,故 排除A、B、D三项。由题干的时间信息可推断题中所说的诗人 是杜甫。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗被誉为“诗 史”,题干中的诗作反映了安史之乱给人民带来的灾难。
答案:C

8.(2016·新课标Ⅱ卷)[历史——选修4:中外历史人物评说] 材料 郑板桥,清代杰出的艺术家、文学家,为“扬州八 怪”的代表人物。他从小生长在农村,历经康、雍、乾三代。 郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”,反对“皆 拾古人之唾余”。他说:“千古好文章,只是即景即情,得事 得理,固不必引经断律。”郑板桥一生最爱画兰、竹、石,其 画构图简单、主题鲜明,诗、书、画、印完美结合。他尤喜画 竹,曾在一幅画作上题诗说:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾 苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”郑板桥的诗画极 富生活气息,深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生,曾题诗云: “画竹多于买竹钱,纸高六尺价三千。任渠话旧论交接,只当 秋风过耳边。” ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括郑板桥画作的艺术特 点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析郑板桥艺术风格形成的 历史背景。
解析:第(1)问,依据材料信息和所学知识,从个性、意 韵、题材、艺术形式等方面概括。第(2)问,从经济状况、社会 发展趋势、思想特征等方面分析。
答案:(1)个性鲜明;借物抒情,以形表意;画风题材生活 化、写实化;多种艺术形式完美结合。
(2)江南商品经济的发展;江南社会的世俗化;“经世”思 想的发展。



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