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爱惜粮食 从我做起班会教案


《爱惜粮食 从我做起》主题班会教案
教学目标: 1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中 增强爱惜粮食、节约粮食意识。 2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。 教材分析 重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮 食,从我做起”的情操。 难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。 教学过程: 一、揭示班会主题 老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前 是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们 前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师: 这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现 象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么? 学生谈体会。(预设:学生 1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生 2:这 种现象不应该发生在我们身边。学生 3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费 了。) 老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失 将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国 13 亿人口将节约粮食 64800 公斤,可救灾民 64800 人,可供 180 个农民一年的口粮,多么惊人的数 目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大 家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约 粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。 两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。 二、展开班会活动 主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了, 但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代, 也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样 在田里劳作的吧。 播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、 除草??烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然 劳作不已。)

主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢? 预设: 学生 1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。学生齐背: 《悯农》。 学生 2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈 日辛勤劳作,他们太辛苦了! 学生 3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。 学生 4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食 是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。” 学生 5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食, 太不应该了,太对不起农民伯伯了。 学生 6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。 主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛 苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的 传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜 粮食。现在,有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们 在聆听中互勉互励吧。 学生讲毛泽东勤俭节约的事例: 毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟 然补了 73 次、穿了 20 年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准, 不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都 扔掉。老师把这件事告诉了毛主席,毛泽东严厉地批评了他的女儿。从此,毛 泽东的女儿再也不浪费食物了。 主持人乙:毛主席勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。现在大家的生活水 平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接着,请欣赏小品《饭 堂》。 (表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为 A、C、D------围在卖饭 窗口。A 怀中抱五个馒头,被 B 无意中碰掉一个,旁者想拾,A 用脚一踢,雪 白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C 买了一碗菜,端着看了看说:“我不 爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物 的不良行为。) 主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。 我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做? (现场采访)

通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为, 不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤 俭节约的名言来警戒自己吧。 (课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱 伯儒 静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思 纺绩之辛苦。—吴兢) 主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任 选一题,进行分组讨论,时间 2 分钟。 (课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了 该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?3、当你发 现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?) 讨论后,推选小组代表发言。 (预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果 觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完, 不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉 时,我们要及时地进行制止和劝阻。) 主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到 “爱惜粮食”的熏陶吧。 (课件出示《白米饭》:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要 爱惜,浪费一粒不就当。《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。 一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒 粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看 一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!) 主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动 的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请 班长同学宣读《节约粮食倡议书》。 (课件出示:《节约粮食倡议书》:尊敬的老师、同学们,大家好:当我 们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的 边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家 庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节 约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出倡议:从细微处做起, 用实际行动做建设“节约型班级”的带头人,为建设文明、和谐的校园作出我 们应有的贡献吧!) 三、总结主题班会 主持甲:下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。

老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教 育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮 食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。 最后,老师送给大家两句话:【课件出示:田中五谷,以养人民,爱惜五谷, 即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄(tiǎn)谷遭殃。】 主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食, 节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!



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